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我校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)、軟件工程專(zhuān)業(yè)接受中國(guó)工程教育認(rèn)證聯(lián)合專(zhuān)家組進(jìn)?,F(xiàn)場(chǎng)考查

根據(jù)教育部高等教育教學(xué)評(píng)估中心、中國(guó)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)確定的我校計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程專(zhuān)業(yè)認(rèn)證工作進(jìn)度安排,中國(guó)工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證協(xié)會(huì)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程聯(lián)合專(zhuān)家組于2025年11月27日至28日蒞臨我校對(duì)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)考查。專(zhuān)家組由哈爾濱工程大學(xué)印桂生教授和湖南大學(xué)李仁發(fā)教授擔(dān)任組長(zhǎng),來(lái)自多所高校及行業(yè)機(jī)構(gòu)的專(zhuān)家、見(jiàn)習(xí)專(zhuān)家與秘書(shū)參加了本次考查。學(xué)校高度重視本次認(rèn)證工作,黨委副書(shū)記、校長(zhǎng)郭建華,黨委副書(shū)記李中奇,黨委常委、副校長(zhǎng)徐丹丹以及相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人、計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院班子成員及教師代表全程參與各環(huán)節(jié)工作。

 

11月27日上午,學(xué)校在良鄉(xiāng)主校區(qū)召開(kāi)聯(lián)合專(zhuān)家組見(jiàn)面會(huì)。徐丹丹主持會(huì)議并介紹學(xué)校參會(huì)人員。郭建華代表學(xué)校對(duì)專(zhuān)家組的到來(lái)表示熱烈歡迎,并全面介紹了學(xué)校辦學(xué)歷史、學(xué)科布局、“工商一體化”發(fā)展戰(zhàn)略和人才培養(yǎng)改革成效。他表示,學(xué)校始終將工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證作為檢驗(yàn)專(zhuān)業(yè)辦學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展的“試金石”和“加速器”,在課程建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室條件、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面持續(xù)加大投入,并推動(dòng)OBE理念在專(zhuān)業(yè)建設(shè)中的落地實(shí)施,希望專(zhuān)家組多提寶貴意見(jiàn),推動(dòng)學(xué)校工程教育實(shí)現(xiàn)更高質(zhì)量發(fā)展。

 

在聽(tīng)取學(xué)校與專(zhuān)業(yè)補(bǔ)充匯報(bào)后,專(zhuān)家組按照既定安排,對(duì)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方案、課程體系、畢業(yè)要求達(dá)成情況和教學(xué)管理機(jī)制進(jìn)行了系統(tǒng)核查。專(zhuān)家組實(shí)地走訪(fǎng)了AI創(chuàng)新實(shí)訓(xùn)中心、計(jì)算機(jī)應(yīng)用實(shí)驗(yàn)室、軟件工程實(shí)驗(yàn)室、華為ICT實(shí)訓(xùn)中心等場(chǎng)所,詳細(xì)了解實(shí)驗(yàn)教學(xué)平臺(tái)建設(shè)與運(yùn)行情況;隨后查閱了畢業(yè)設(shè)計(jì)論文、試卷及分析報(bào)告、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)材料、課程大綱、教學(xué)管理文件與制度文檔等近三百份材料,全面檢驗(yàn)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)教學(xué)運(yùn)行與質(zhì)量保障體系落實(shí)情況。與此同時(shí),專(zhuān)家組通過(guò)多輪訪(fǎng)談與座談,對(duì)25名用人單位代表、25名校友代表、46名在校學(xué)生以及27名教師與管理人員進(jìn)行了深入交流,了解行業(yè)認(rèn)可度、學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r與教學(xué)過(guò)程運(yùn)行質(zhì)量。

 

 

 

11月28日下午,專(zhuān)家組召開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)考查意見(jiàn)反饋會(huì)。印桂生教授代表聯(lián)合專(zhuān)家組對(duì)學(xué)校的組織保障、教師隊(duì)伍、教學(xué)文檔準(zhǔn)備和考查配合表示充分肯定,認(rèn)為兩個(gè)專(zhuān)業(yè)“資料真實(shí)、支撐齊全”“初步建立了以學(xué)生為中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)的OBE體系”,教學(xué)改革取得了積極成效。同時(shí),他也指出學(xué)校在工程教育教學(xué)指導(dǎo)性文件體系建設(shè)、課程大綱與教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)范性、評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)在持續(xù)改進(jìn)中的應(yīng)用、工程實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)、教師工程背景提升、校外實(shí)踐基地拓展等方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng),并希望學(xué)校從制度化、系統(tǒng)化層面推動(dòng)整體改進(jìn)。隨后,計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)組與軟件工程組的專(zhuān)家分別從課程體系、畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)分解、實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量、畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程管理、持續(xù)改進(jìn)執(zhí)行力度等方面提出了具體而中肯的專(zhuān)業(yè)層面意見(jiàn)。

 

在聽(tīng)取專(zhuān)家組意見(jiàn)后,李中奇代表學(xué)校作表態(tài)發(fā)言。他表示,專(zhuān)家組提出的反饋意見(jiàn)既肯定了辦學(xué)成效,更精準(zhǔn)指出了存在的問(wèn)題與不足,給出了極具針對(duì)性、指導(dǎo)性和可操作性的改進(jìn)建議。學(xué)校將強(qiáng)化統(tǒng)籌部署,壓實(shí)整改責(zé)任,立即成立專(zhuān)項(xiàng)整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),完善質(zhì)量保障體系。同時(shí),學(xué)校將以此次認(rèn)證為契機(jī),推將認(rèn)證的先進(jìn)理念和標(biāo)準(zhǔn)貫穿于全校工科專(zhuān)業(yè)建設(shè)全過(guò)程,推動(dòng)我校工程教育教學(xué)改革向縱深發(fā)展,為服務(wù)國(guó)家數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展、京津冀協(xié)同發(fā)展等重大戰(zhàn)略貢獻(xiàn)北工商力量。

經(jīng)過(guò)兩天緊張有序的考查,在學(xué)校與專(zhuān)家組的共同努力下,北京工商大學(xué)“計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)”“軟件工程”專(zhuān)業(yè)工程教育認(rèn)證現(xiàn)場(chǎng)考查工作圓滿(mǎn)結(jié)束。學(xué)校將嚴(yán)格依據(jù)專(zhuān)家反饋意見(jiàn)持續(xù)推進(jìn)整改,不斷完善產(chǎn)出導(dǎo)向的人才培養(yǎng)模式,全面提升專(zhuān)業(yè)辦學(xué)水平,為國(guó)家數(shù)字經(jīng)濟(jì)發(fā)展和信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)輸送更多高素質(zhì)工程技術(shù)人才。

撰稿:王晨

編輯:張迎春 吳慧中

審核:譚勵(lì)

審定:何猛 李海生  王遠(yuǎn)芳