
6月6日,學(xué)校召開(kāi)院長(zhǎng)助理、校內(nèi)頂崗鍛煉對(duì)接部署會(huì)。黨委副書(shū)記宋曉欣出席會(huì)議。新任院長(zhǎng)助理、頂崗鍛煉的全體教師,曾任院長(zhǎng)助理、頂崗鍛煉的教師代表,以及有關(guān)部門(mén)、學(xué)院負(fù)責(zé)同志參加會(huì)議。會(huì)議由黨委常委、黨委組織部部長(zhǎng)、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部部長(zhǎng)武晶晶主持。
武晶晶介紹有關(guān)情況并宣布新任院長(zhǎng)助理和第五批校內(nèi)頂崗鍛煉人選名單。

馬克思主義學(xué)院副院長(zhǎng)張彥琛代表曾任院長(zhǎng)助理發(fā)言,分享了自己對(duì)于院長(zhǎng)助理崗位的認(rèn)識(shí)理解,對(duì)學(xué)校提供的成長(zhǎng)平臺(tái)表示感謝,并勉勵(lì)新上崗?fù)收湎C(jī)會(huì)、積極投入、勇于擔(dān)當(dāng);人才工作辦公室主任于明哲代表往屆頂崗鍛煉干部發(fā)言,結(jié)合自身鍛煉經(jīng)歷,從學(xué)習(xí)實(shí)踐、程序規(guī)范、協(xié)作配合三方面分享了心得體會(huì)。

商學(xué)院徐正達(dá)代表新任院長(zhǎng)助理發(fā)言,表示將以更高的政治站位、更寬的事業(yè)格局、更實(shí)的工作作風(fēng)為學(xué)院和學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量;計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院李進(jìn)代表第五批頂崗鍛煉教師發(fā)言,表示將盡快熟悉業(yè)務(wù)、全力履職盡責(zé),并發(fā)揮一線(xiàn)教師優(yōu)勢(shì),做好學(xué)院和職能部門(mén)的橋梁紐帶,更好服務(wù)廣大師生。

計(jì)算機(jī)與人工智能學(xué)院黨委書(shū)記何猛代表二級(jí)學(xué)院發(fā)言,她感謝學(xué)校黨委的精心部署,并從站位意識(shí)、主動(dòng)作為、凝聚合力三個(gè)方面分享思考和體會(huì),表示將以服務(wù)大局的站位、務(wù)實(shí)高效的作風(fēng)全力落實(shí)好此項(xiàng)工作。審計(jì)處處長(zhǎng)李剛代表頂崗鍛煉接收單位發(fā)言,表示將為頂崗教師量身定制成長(zhǎng)計(jì)劃、快速拓寬鍛煉平臺(tái)、營(yíng)造溫暖成長(zhǎng)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)頂崗教師和部門(mén)工作的雙向賦能。

黨委副書(shū)記宋曉欣作總結(jié)講話(huà)。她指出,學(xué)校黨委歷來(lái)高度重視年輕干部培養(yǎng)和青年教師成長(zhǎng)。院長(zhǎng)助理和頂崗鍛煉既是學(xué)校培養(yǎng)后備年輕干部的有效途徑,也為各部門(mén)工作和學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展提供了源頭活水。她對(duì)學(xué)院及各接收單位提出三點(diǎn)要求:一是善于用人。要充分發(fā)揮院長(zhǎng)助理和頂崗鍛煉青年教師的優(yōu)勢(shì)特長(zhǎng),圍繞重點(diǎn)工作,明確責(zé)任分工,搭好用人平臺(tái)。二是加強(qiáng)指導(dǎo)。不僅要讓院長(zhǎng)助理和頂崗鍛煉教師從業(yè)務(wù)層面掌握工作方法,更要從宏觀(guān)層面了解各項(xiàng)工作的推進(jìn)理念和邏輯鏈接。三是敢于管理。要樹(shù)立規(guī)矩意識(shí),明確紀(jì)律要求,引導(dǎo)院長(zhǎng)助理和頂崗鍛煉教師盡快適應(yīng)管理崗位要求,做到守土有責(zé)。她還要求各學(xué)院要主動(dòng)關(guān)心關(guān)愛(ài)派出到職能部門(mén)頂崗鍛煉的青年教師,要與接收部門(mén)共同提供關(guān)懷、指導(dǎo)和幫助。
宋曉欣對(duì)新任院長(zhǎng)助理和頂崗鍛煉教師提出四點(diǎn)期望:一是提升實(shí)戰(zhàn)能力。要全身心投入新崗位工作,在實(shí)踐中不斷提升管理能力和專(zhuān)業(yè)能力,并以管理工作經(jīng)驗(yàn)促進(jìn)科研能力提升。二是強(qiáng)化規(guī)則意識(shí)。要提高政治站位,樹(shù)立大局觀(guān)念,強(qiáng)化奉獻(xiàn)精神,踐行嚴(yán)于律己。三是培養(yǎng)全局視野。要充分發(fā)揮主觀(guān)能動(dòng)性,學(xué)會(huì)從全局視角分析眼前工作,培養(yǎng)協(xié)作觀(guān)念。四是提升格局胸懷。要擺正公與私的位置,處理好個(gè)人和集體的關(guān)系,合理安排好自身教學(xué)科研和各項(xiàng)管理工作,將個(gè)人提升融入學(xué)校事業(yè)發(fā)展。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校干部隊(duì)伍梯隊(duì)化建設(shè),不斷發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)優(yōu)秀年輕干部,拓寬年輕干部教師視野,搭建干部培養(yǎng)鍛煉平臺(tái),學(xué)校從2019年開(kāi)始先后選聘了3批院長(zhǎng)助理,從2021年起連續(xù)5年開(kāi)展青年教師干部校內(nèi)頂崗鍛煉工作。本次共遴選18名教師在8個(gè)學(xué)院擔(dān)任院長(zhǎng)助理,11名教師到8個(gè)機(jī)關(guān)單位進(jìn)行頂崗鍛煉。
作者:黨委組織部
編輯:吳慧中
審核:王遠(yuǎn)芳
審定:武晶晶







