為進(jìn)一步提高食品學(xué)院2015級(jí)新生整體素質(zhì)，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)意識(shí)，盡快融入大學(xué)生活，食品學(xué)院周密規(guī)劃，開(kāi)展了一系列新生促學(xué)風(fēng)活動(dòng)。

“宣晨跑，揚(yáng)五早”，彰顯食院精神風(fēng)貌

自9月16日學(xué)校統(tǒng)一安排晨讀晨練活動(dòng)以來(lái)，食品學(xué)院的15級(jí)新生積極響應(yīng)，熱情高漲，學(xué)院與戰(zhàn)友協(xié)會(huì)合作，在退伍軍人的帶領(lǐng)下進(jìn)行鍛煉，學(xué)院日均出勤率在98%以上，晨讀晨練活動(dòng)豐富多彩、井然有序。同時(shí)學(xué)院在新生中采用統(tǒng)一計(jì)步軟件（動(dòng)動(dòng)計(jì)步器），并與微信關(guān)聯(lián)，監(jiān)測(cè)學(xué)生一天的步數(shù)、運(yùn)動(dòng)量和移動(dòng)距離，作為評(píng)獎(jiǎng)的重要依據(jù)。9月30日早7點(diǎn)，食品學(xué)院在科研樓103舉行了“五早”晨讀晨練活動(dòng)的階段性表彰，并對(duì)后期活動(dòng)的開(kāi)展作了計(jì)劃和安排。食品學(xué)院學(xué)生活動(dòng)官方微信公眾平臺(tái)“大食品freshman”、“食品夢(mèng)之港”也對(duì)15級(jí)晨讀晨練活動(dòng)進(jìn)行多次宣傳報(bào)導(dǎo)，在阜成路校區(qū)的同學(xué)中掀起了一股自發(fā)晨讀晨練的熱潮。

相約晚自習(xí)，提高自主學(xué)習(xí)意識(shí)的第一步

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，督促學(xué)生合理利用課余時(shí)間，保證學(xué)生全面發(fā)展，食品學(xué)院自10月14日起2015級(jí)新生中實(shí)行集體晚自習(xí)制度，每周日至周四晚18點(diǎn)20至21點(diǎn)，由各班學(xué)習(xí)委員督促，確保無(wú)課、無(wú)活動(dòng)、無(wú)會(huì)議的學(xué)生參加晚自習(xí)，學(xué)習(xí)委員每天六點(diǎn)半向班主任、班主任助理匯報(bào)自習(xí)情況及未到人員去向，班主任、新生輔導(dǎo)員、班主任助理不定期抽查各班上自習(xí)情況。

學(xué)術(shù)創(chuàng)新報(bào)告會(huì)，新生與教授面對(duì)面

為使15級(jí)新生了解專(zhuān)業(yè)知識(shí)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、拓寬個(gè)人視野，樹(shù)立更清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定更合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，營(yíng)造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，生物工程151學(xué)習(xí)創(chuàng)新小組主辦了食品學(xué)院生物工程專(zhuān)業(yè)新生學(xué)術(shù)創(chuàng)新報(bào)告會(huì)，從10月14日開(kāi)始，持續(xù)14周，每周三下午1：30由專(zhuān)業(yè)教師在良鄉(xiāng)校區(qū)進(jìn)行系列學(xué)術(shù)報(bào)告。

10月14日下午，食品學(xué)院生物工程專(zhuān)業(yè)首場(chǎng)新生學(xué)術(shù)創(chuàng)新報(bào)告會(huì)在良鄉(xiāng)校區(qū)拉開(kāi)帷幕。生物工程系主任廖永紅教授以《本校生物工程專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)生出國(guó)考研及就業(yè)領(lǐng)域介紹》為題作了精彩演講，對(duì)我校生物工程專(zhuān)業(yè)的歷史背景及發(fā)展情況作了簡(jiǎn)要的介紹，并結(jié)合自己的經(jīng)歷和多年的經(jīng)驗(yàn)從出國(guó)、考研、就業(yè)三方面，指引了新生正確的學(xué)習(xí)方向，本專(zhuān)業(yè)美好的發(fā)展前景也極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情。

大學(xué)是夢(mèng)想的象牙塔，是人生進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備極為關(guān)鍵的階段，促學(xué)風(fēng)系列活動(dòng)有利于幫助15級(jí)新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，樹(shù)立堅(jiān)定理想和遠(yuǎn)大目標(biāo)。此項(xiàng)活動(dòng)得到了新生們的積極響應(yīng)，階段性成果顯著，在新生引航教育中發(fā)揮了重要作用。