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計(jì)信學(xué)院舉辦首屆輔導(dǎo)員、班主任職業(yè)技能比賽

   

  

為進(jìn)一步加強(qiáng)輔導(dǎo)員、班主任隊(duì)伍建設(shè),提高業(yè)務(wù)技能,促進(jìn)交流學(xué)習(xí),推進(jìn)輔導(dǎo)員職業(yè)化、專(zhuān)業(yè)化水平再上臺(tái)階。1227日,計(jì)信學(xué)院在良鄉(xiāng)校區(qū)舉辦首屆輔導(dǎo)員、班主任職業(yè)技能比賽。

進(jìn)入決賽的16名輔導(dǎo)員、班主任展開(kāi)了激烈角逐,學(xué)院黨總支書(shū)記陳誼、副書(shū)記張凱偉,各系主任金學(xué)波、陳媛媛、趙霞、劉新亮擔(dān)任評(píng)委。本次大賽共設(shè)計(jì)了慧眼識(shí)珠、百里挑一、龍鳳呈祥三個(gè)環(huán)節(jié)。慧眼識(shí)珠環(huán)節(jié)主要是考察班主任、輔導(dǎo)員對(duì)所帶年級(jí)每一名學(xué)生基本情況的把握程度,由老師們從屏幕滾動(dòng)的照片里隨機(jī)選取四位同學(xué),并準(zhǔn)確描述同學(xué)們的姓名、籍貫、政治面貌、民族、職務(wù)等基本情況。為進(jìn)一步考察班主任和輔導(dǎo)員對(duì)于日常學(xué)生教育管理工作的掌握程度,第二個(gè)環(huán)節(jié)百里挑一加大難度,要求老師們?cè)?font face="Tahoma">20秒內(nèi)從24名各年級(jí)同學(xué)的照片中準(zhǔn)確選出4名屬于本年級(jí)或本班的同學(xué),并說(shuō)出姓名、籍貫、政治面貌、學(xué)業(yè)狀況等基本情況。龍鳳呈祥環(huán)節(jié)主要考察輔導(dǎo)員班主任對(duì)學(xué)生的深度了解情況,從眾多學(xué)生照片中隨機(jī)抽選一男一女由輔導(dǎo)員或班主任進(jìn)行深度分析。比賽形式新穎,現(xiàn)場(chǎng)還引入了學(xué)生觀(guān)眾,將學(xué)生認(rèn)可和輔導(dǎo)員技能考核緊密結(jié)合起來(lái),讓輔導(dǎo)員、班主任們?cè)谟淇斓臍夥罩刑岣邔?zhuān)業(yè)技能和綜合素質(zhì),考場(chǎng)里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。比賽賽況激烈,臨近結(jié)束時(shí)仍有四位老師取得相同的高分,比賽隨即進(jìn)入加時(shí)賽環(huán)節(jié),即再隨機(jī)選出2名學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)描述,最后分別決出一二三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

此次比賽,老師們充分展示了扎實(shí)的基本功,有的班主任對(duì)學(xué)生情況熟稔于心,如該生是否有獲國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金或勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,是否有掛科,智育成績(jī)?nèi)绾?,寢室表現(xiàn)及心理狀況如何等等都了如指掌。特別是有113年剛剛?cè)肼毑痪玫男掳嘀魅?,在比賽中表現(xiàn)突出,獲得高分并且贏(yíng)得了學(xué)生觀(guān)眾的齊聲喝彩。

最后,張凱偉代表學(xué)院對(duì)班主任輔導(dǎo)員的辛勤工作表示感謝,他介紹了本次活動(dòng)的意義,對(duì)獲獎(jiǎng)的老師表示祝賀,并希望大家滿(mǎn)懷愛(ài)心,了解更多學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,有針對(duì)性的開(kāi)展學(xué)生工作,幫扶更多學(xué)生健康成長(zhǎng)。