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【綜合教改】外國(guó)語(yǔ)學(xué)院舉辦系列講座 豐富課堂延續(xù)教學(xué)形式

  

為進(jìn)一步推動(dòng)本科教學(xué)改革,拓展延續(xù)性教學(xué),自本學(xué)期伊始,外國(guó)語(yǔ)學(xué)院針對(duì)2013級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)本科生和2012級(jí)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)改革試點(diǎn)班在良鄉(xiāng)校區(qū)開(kāi)展了英語(yǔ)學(xué)業(yè)知識(shí)系列講座,旨在開(kāi)拓學(xué)生視野,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

1030日,系列講座首場(chǎng)由楊懷恩教授講授,英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)12、13級(jí)全體學(xué)生聆聽(tīng)楊教授對(duì)于西方歷史文化的詮釋。楊懷恩以歐洲文化的分類(lèi)為起點(diǎn),帶學(xué)生去探尋語(yǔ)言文化的歷史淵源,讓學(xué)生在語(yǔ)言學(xué)習(xí)之余,領(lǐng)略了神秘莫測(cè)的西方文化風(fēng)采。

116日,第二期講座題如期舉行,王東敏老師對(duì)英語(yǔ)詞典基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行了生動(dòng)詳盡的介紹。她講述了英語(yǔ)詞典的種類(lèi)、歷史以及特色用法,強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)搭配在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的重要性。此次講座使學(xué)生意識(shí)到中式思維在學(xué)習(xí)外語(yǔ)時(shí)的局限性,講座中王東敏老師與學(xué)生的良好互動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性。

1113楊懷恩教授就西方文化與學(xué)生們展開(kāi)深入探討與交流。采用中西對(duì)比的方式,帶領(lǐng)大家走進(jìn)西方文化中一個(gè)個(gè)神話(huà)傳說(shuō)、經(jīng)典藝術(shù),這不僅讓學(xué)生開(kāi)拓了眼界,通過(guò)中西文化的比較,也讓學(xué)生意識(shí)到西方文化的重要性。

英語(yǔ)學(xué)業(yè)知識(shí)系列講座是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教學(xué)改革的重要舉措之一,深受學(xué)生歡迎。已舉辦的三場(chǎng)系列講座場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈,臺(tái)上老師慷慨激昂,循循善誘,臺(tái)下學(xué)生時(shí)而側(cè)耳傾聽(tīng),時(shí)而奮筆疾書(shū),學(xué)生們從講座中受益匪淺,不僅收獲知識(shí)與學(xué)習(xí)方法,而且鍛煉了思辨能力,提升了自身文化素養(yǎng)。隨后,涉及英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法、英語(yǔ)語(yǔ)音現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)的演變與發(fā)展等內(nèi)容的系列講座將陸續(xù)舉辦。