為進(jìn)一步優(yōu)化2012級(jí)法學(xué)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案，5月26日，法學(xué)院/馬克思主義學(xué)院召開(kāi)法學(xué)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)本科培養(yǎng)方案研討會(huì)。會(huì)議由張秀芬院長(zhǎng)主持，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子及全體教師參加，并邀請(qǐng)來(lái)自最高人民檢察院、法學(xué)雜志社、中央民財(cái)經(jīng)大學(xué)法學(xué)院、首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)法學(xué)院的四位校外專(zhuān)家參與研討。副校長(zhǎng)李朝鮮出席會(huì)議并講話(huà)。
研討會(huì)上，謝安平副院長(zhǎng)從改革的必要性、可行性、改革的原則、保障等方面詳細(xì)介紹了法學(xué)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)改革情況，并從法學(xué)專(zhuān)業(yè)教育的培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)任務(wù)、培養(yǎng)學(xué)時(shí)、學(xué)分結(jié)構(gòu)、課程設(shè)置、培養(yǎng)時(shí)序、課堂教學(xué)方式、課后輔導(dǎo)模式、學(xué)生成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系等方面對(duì)2012級(jí)法學(xué)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案（草稿）作了詳細(xì)說(shuō)明。他認(rèn)為，法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)改革應(yīng)堅(jiān)持由對(duì)結(jié)果的點(diǎn)式靜態(tài)考核轉(zhuǎn)變?yōu)閷?duì)教學(xué)過(guò)程全方位動(dòng)態(tài)監(jiān)控的精細(xì)化管理。
王魯娜副院長(zhǎng)結(jié)合法學(xué)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)方案從課程學(xué)時(shí)學(xué)期安排、教學(xué)內(nèi)容與形式創(chuàng)新、考試考核方式創(chuàng)新等方面介紹了思想政治理論課的改革進(jìn)展情況。她提出，在思想政治教育的教學(xué)內(nèi)容組織上，要以問(wèn)題為中心，倡導(dǎo)問(wèn)題教學(xué)法；在教學(xué)形式上，提倡一元主導(dǎo)、多元交互式的專(zhuān)題授課法；在考試考核方式上，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、過(guò)程性與終結(jié)性相結(jié)合、開(kāi)卷與閉卷相結(jié)合。
在聽(tīng)取了大家的介紹和匯報(bào)后，李朝鮮副校長(zhǎng)對(duì)法學(xué)院/馬克思主義學(xué)院的教學(xué)改革建設(shè)及培養(yǎng)方案的制定給予肯定。他介紹了學(xué)校本科教學(xué)改革的原則及進(jìn)展情況，重申了學(xué)校教學(xué)改革的基本思路，即只有改革才能解決問(wèn)題，只有改革才能促進(jìn)建設(shè)與發(fā)展，只有改革才能確立應(yīng)有的地位。他還從課時(shí)的安排、教學(xué)內(nèi)容的調(diào)整、考核方式的改革等方面對(duì)法學(xué)試點(diǎn)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)方案提出了指導(dǎo)性意見(jiàn)，并就進(jìn)一步深化思想政治理論課的改革提出了要求。
會(huì)議第二階段，四位校外專(zhuān)家分別從司法實(shí)務(wù)部門(mén)用人要求對(duì)法學(xué)專(zhuān)業(yè)本科教學(xué)改革、培養(yǎng)方案制定的影響，及法學(xué)學(xué)術(shù)人才的培養(yǎng)等方面發(fā)表了自己的意見(jiàn)和建議，并通過(guò)對(duì)比我院改革的情況介紹了他們改革的經(jīng)驗(yàn)。
集中研討后，學(xué)院教師分組就推進(jìn)本科教學(xué)改革、完善培養(yǎng)方案進(jìn)行了深入討論、交流。
