來(lái)自各教學(xué)單位的教師代表發(fā)言踴躍，大家圍繞怎樣進(jìn)一步提高學(xué)校本科教育教學(xué)質(zhì)量，改進(jìn)教學(xué)管理、教學(xué)方法和教學(xué)保障，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)進(jìn)行了廣泛的交流。教師代表還針對(duì)青年教師的傳幫帶、學(xué)科競(jìng)賽、試題庫(kù)建設(shè)、大班教學(xué)、教師進(jìn)修、班車(chē)時(shí)間、改進(jìn)學(xué)風(fēng)和考風(fēng)等問(wèn)題提出了意見(jiàn)和建議。 魏中龍?zhí)庨L(zhǎng)向各位教師介紹了教務(wù)處新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子成員和工作分工情況，闡明了教務(wù)處下一步的工作思路和服務(wù)理念，并向與會(huì)教師代表通報(bào)了教務(wù)處即將開(kāi)展的各項(xiàng)工作，強(qiáng)調(diào)要優(yōu)化教學(xué)管理、優(yōu)化資源配置、優(yōu)化教學(xué)服務(wù)、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境、加強(qiáng)條件保障，要從多方面關(guān)愛(ài)學(xué)生，為老師提供更好的發(fā)展平臺(tái)，提升教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。出席座談會(huì)的相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)教師代表提出的意見(jiàn)和建議做了現(xiàn)場(chǎng)回饋，并表示將認(rèn)真解決好教師代表提出的問(wèn)題，做好相關(guān)管理和保障工作。 李朝鮮副校長(zhǎng)感謝各位教師代表對(duì)學(xué)校的關(guān)心，他認(rèn)為大家發(fā)表了很好的意見(jiàn)，本次座談會(huì)溝通的目的已經(jīng)達(dá)到，針對(duì)教師代表提出的本科教學(xué)中存在的各項(xiàng)問(wèn)題，學(xué)校已經(jīng)找到了解決的方案——本科教學(xué)綜合改革。他舉例說(shuō)，學(xué)生的專(zhuān)業(yè)興趣、專(zhuān)業(yè)歸屬問(wèn)題將通過(guò)專(zhuān)業(yè)建設(shè)和專(zhuān)業(yè)改造來(lái)解決；學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重，教師教學(xué)負(fù)擔(dān)重問(wèn)題，可以通過(guò)改革培養(yǎng)方案、壓縮課程門(mén)數(shù)、小班教學(xué)、全面提升課程質(zhì)量來(lái)解決；課堂教學(xué)、學(xué)業(yè)考核問(wèn)題的解決途徑則是實(shí)現(xiàn)課堂、課后的全程教學(xué)和合理設(shè)計(jì)課下教學(xué)環(huán)節(jié)。他相信通過(guò)全面推行本科教學(xué)綜合改革，大部分問(wèn)題能夠得到很好的解決。他要求各主管部門(mén)要重視教師代表的意見(jiàn)，深入研究，采取措施盡快解決這些問(wèn)題，為教師提供良好的教學(xué)條件。 參加座談會(huì)的有來(lái)自各院部的教師代表，人事處、圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò)中心、后勤管理處、教務(wù)處等部門(mén)負(fù)責(zé)人。
