應(yīng)我校圖書(shū)館和我校團(tuán)委真摯邀請(qǐng),11月18日下午兩點(diǎn)在圖書(shū)館116演播大廳,天津廣播藝術(shù)團(tuán)作曲家劉明為我校師生作了題為“走進(jìn)古典音樂(lè),感受另一種優(yōu)雅”的專(zhuān)題講座。本次演講受到了南7方基金和KUKE數(shù)字音樂(lè)圖書(shū)館的大力支持,屬于南方基金和KUKE數(shù)字音樂(lè)圖書(shū)館進(jìn)校園百所高校“音樂(lè)伴我 穩(wěn)健成長(zhǎng)”巡回演講的系列之一,已在北京20多所高校進(jìn)行了演講,產(chǎn)生積極反響。
演講之初,作曲家劉明以古典音樂(lè)和流行音樂(lè)的聯(lián)系作為切入點(diǎn),指出現(xiàn)在眾多的流行音樂(lè)中引用了不少古典音樂(lè)片斷,借鑒古典音樂(lè)的創(chuàng)作手法,并列舉出了當(dāng)今我們所熟知的歌曲予以說(shuō)明,比如《不想長(zhǎng)大》引用了莫扎特的《第四十交響樂(lè)》、《波斯貓》引用了古典音樂(lè)《波斯市場(chǎng)》、周迅的《伴旅》穿插了《藍(lán)色多瑙河》的部分片斷等等。
演講中,作曲家劉明告訴我們聽(tīng)音樂(lè)是欣賞音樂(lè)的基礎(chǔ),我們應(yīng)該大量的聽(tīng)各個(gè)時(shí)期各種門(mén)類(lèi)的音樂(lè),但是要聽(tīng)適合自己的音樂(lè)。就欣賞音樂(lè)而言,作曲家劉明又分了四個(gè)層次來(lái)說(shuō):聽(tīng)音樂(lè)要有階段性;入門(mén)可以聽(tīng)名家名曲;結(jié)合自己的人生閱歷來(lái)聽(tīng)音樂(lè);充分發(fā)揮想象力。其中,作曲家劉明還和同學(xué)們一起欣賞了電影中古典音樂(lè)的巧妙結(jié)合,諸如國(guó)產(chǎn)電影《陽(yáng)光》中馬斯塔尼的《鄉(xiāng)村騎士》、《海上鋼琴師》中的古典音樂(lè)、韓國(guó)電影《為了霍羅維茨》中舒曼的《童年》。最后,作曲家劉明指出欣賞音樂(lè)要了解一定的音樂(lè)知識(shí),具體包括音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)、音樂(lè)的背景知識(shí),從而更好的欣賞音樂(lè),提高自己的審美品位。
演講結(jié)束后,學(xué)校圖書(shū)館黨支部書(shū)記張建平代表我校師生向作曲家劉明所作的精彩演講表示真摯的感謝,他表示,我校圖書(shū)館已將KUKE數(shù)字音樂(lè)圖書(shū)館列入使用數(shù)據(jù)庫(kù),歡迎廣大師生前來(lái)使用;如果效果良好,圖書(shū)館將會(huì)買(mǎi)下數(shù)據(jù)庫(kù)的使用權(quán)以方便師生使用,從而提升同學(xué)們的審美品位,達(dá)到“德、智、體、美、勞”的綜合發(fā)展。
據(jù)悉,我校圖書(shū)館還將會(huì)爭(zhēng)取資金在圖書(shū)館四層組建多媒體電子閱覽室,方便同學(xué)們的學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的提升。







