10月11日上午，學(xué)校黨委理論中心組在阜成路校區(qū)開(kāi)展《實(shí)踐論》《矛盾論》專(zhuān)題學(xué)習(xí)。會(huì)議由黨委書(shū)記譚向勇主持。

馬克思主義學(xué)院教師袁雷作《實(shí)踐論》《矛盾論》專(zhuān)題輔導(dǎo)報(bào)告。他梳理了《實(shí)踐論》《矛盾論》的創(chuàng)作背景，闡述了“兩論”的主要內(nèi)容、深刻內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值。他詳細(xì)闡述了“兩論”對(duì)黨內(nèi)教條主義、經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤的駁斥和馬克思主義認(rèn)識(shí)論、馬克思主義關(guān)于矛盾的學(xué)說(shuō)，強(qiáng)調(diào)了辯證唯物論、知行統(tǒng)一、實(shí)事求是、實(shí)踐檢驗(yàn)真理的重要意義。他談到，在《實(shí)踐論》和《矛盾論》中，毛澤東全面論證了實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的辯證關(guān)系，科學(xué)闡述了實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定性作用和實(shí)踐的能動(dòng)反作用，科學(xué)闡述了矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系是矛盾的問(wèn)題的精髓，要求我們抓住矛盾的特殊性，始終堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。《實(shí)踐論》《矛盾論》是毛澤東把馬克思主義哲學(xué)與中國(guó)革命實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)優(yōu)秀成果相結(jié)合的產(chǎn)物，是對(duì)馬克思主義哲學(xué)的創(chuàng)造性發(fā)展，為我們黨學(xué)習(xí)和掌握馬克思主義哲學(xué)，推動(dòng)中國(guó)革命、建設(shè)和改革不斷取得勝利提供了強(qiáng)大思想武器，為我們更好的認(rèn)識(shí)規(guī)律和能動(dòng)地推動(dòng)工作提供了科學(xué)的世界觀(guān)和方法論。作為教育工作者，我們要在“兩論”的指導(dǎo)下，堅(jiān)持有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，深入研究高校教育教學(xué)規(guī)律，不斷推動(dòng)工作。 

譚向勇書(shū)記在總結(jié)講話(huà)中表示，雖然“兩論”發(fā)表至今已經(jīng)80周年，但在今天仍具有強(qiáng)大的指導(dǎo)作用，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)廣大黨員干部學(xué)習(xí)研究經(jīng)典著作，發(fā)揚(yáng)我們黨學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)的優(yōu)良傳統(tǒng)作出了重要指示。他指出，學(xué)習(xí)研究《實(shí)踐論》和《矛盾論》等哲學(xué)經(jīng)典著作，提高學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)的積極性，深入把握馬克思主義哲學(xué)的基本原理、基本觀(guān)點(diǎn)、基本方法具有重大意義。他強(qiáng)調(diào)，要以這次學(xué)習(xí)為契機(jī)，推動(dòng)黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)研究馬克思主義經(jīng)典著作，在《實(shí)踐論》《矛盾論》的精神指導(dǎo)下，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，準(zhǔn)確把握辦學(xué)規(guī)律，更加自覺(jué)地運(yùn)用辯證唯物主義、歷史唯物主義指導(dǎo)工作，要認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)習(xí)近平治國(guó)理政新理念新思想新戰(zhàn)略，貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記“7.26”講話(huà)精神和即將召開(kāi)的十九大會(huì)議的精神，不斷推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展。