2025年，學(xué)校扎實(shí)推進(jìn)“‘京’彩文化 青春綻放”行動(dòng)計(jì)劃，組織師生深度參與信仰行、紅色行、古都行、文藝行、志愿行、園區(qū)行、書(shū)香行等7大專(zhuān)項(xiàng)機(jī)制、19個(gè)項(xiàng)目、37項(xiàng)具體實(shí)踐活動(dòng)，把行動(dòng)計(jì)劃作為“大思政課”的重要抓手，由黨委宣傳部作為統(tǒng)籌單位，黨委學(xué)生工作部、校團(tuán)委、11個(gè)學(xué)院作為子項(xiàng)目的落實(shí)單位共同推進(jìn)，用源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、精華益萃的首都文化滋養(yǎng)青年學(xué)生成長(zhǎng)成才。
信仰行
名師名家進(jìn)校園：黨的創(chuàng)新理論“聲”入人心
3月26日，中央團(tuán)校趙雷教授來(lái)到青馬工程團(tuán)校的課堂上，他以《習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于青年工作的重要思想》為主題，從戰(zhàn)略地位、時(shí)代主題、職責(zé)使命等七個(gè)維度為學(xué)員們講授黨的創(chuàng)新理論。他強(qiáng)調(diào)，新時(shí)代青年既要深化理論武裝，更需投身實(shí)踐熔爐，以思想偉力指引行動(dòng)，在服務(wù)大局中錘煉本領(lǐng)、于社會(huì)實(shí)踐中淬煉信仰。學(xué)員們深刻體悟到，堅(jiān)定理想信念絕非抽象命題，而是貫穿于每一次課堂研討、志愿服務(wù)與科研攻堅(jiān)的生動(dòng)實(shí)踐中。
先進(jìn)人物面對(duì)面：用“小切口”展現(xiàn)“大主題”
4月2日，6位宣講員為團(tuán)校師生帶來(lái)了一場(chǎng)文化內(nèi)涵豐富、故事生動(dòng)感人的宣講報(bào)告。他們以真人真事真情實(shí)感，講述了自己在文化領(lǐng)域孜孜以求、守正創(chuàng)新的感人故事，生動(dòng)詮釋了習(xí)近平文化思想在京華大地展現(xiàn)出的勃勃生機(jī)。語(yǔ)言與傳播學(xué)院陳楚妍激動(dòng)地說(shuō)道：“這場(chǎng)報(bào)告會(huì)讓我更加堅(jiān)定文化自信，作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)以?shī)^斗為筆、以責(zé)任為墨，書(shū)寫(xiě)屬于自己的青春華章，讓傳統(tǒng)文化在新時(shí)代煥發(fā)光彩，讓奮斗精神在新征程熠熠生輝”。
紅色行
“覺(jué)醒年代”研學(xué)行：鑄牢中華民族共同體大講堂開(kāi)講
5月19日，數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院師生參加在北大紅樓舉辦的鑄牢中華民族共同體大講堂。陜西歷史博物館館長(zhǎng)龐雅妮以《吉金鑄國(guó) 禮樂(lè)中華——從“吉金·中國(guó)”大展，看中國(guó)青銅文明的興起與繁榮》為主題，解碼青銅文明中的中華文明基因，為同學(xué)們帶來(lái)了一場(chǎng)穿越千年的文化盛宴。通過(guò)近距離接觸考古前沿成果，學(xué)生們不僅感受到青銅文明的雄渾魅力，更領(lǐng)略到中華文明的博大精深。應(yīng)統(tǒng)23劉丹寧同學(xué)表示：“原來(lái)青銅器不僅是文物，更是中華文明包容創(chuàng)新的見(jiàn)證。作為新時(shí)代青年，我們應(yīng)從歷史中汲取力量，堅(jiān)定文化自信”。
“紀(jì)念館之星”培育計(jì)劃：深度融入首都高校紅色故事宣講項(xiàng)目
6月13日，商學(xué)院“行走的商院紅”宣講團(tuán)參加紅色行“紀(jì)念館之星”培育計(jì)劃，通過(guò)“學(xué)、議、講”三連招，讓現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾沉浸式體驗(yàn)革命先輩的 “趕考” 路。在實(shí)際的講解過(guò)程中，宣講團(tuán)成員也深刻感悟到革命征程中共產(chǎn)黨人的初心使命，他們也決心將這份精神內(nèi)化于心、外化于行，以更加飽滿(mǎn)的熱情和昂揚(yáng)的斗志投身到以后的學(xué)習(xí)生活中去，以行動(dòng)詮釋新時(shí)代的“趕考”答卷。
文藝行
“戲聚高校 佳作有約”：共享首都文化建設(shè)成果
當(dāng)非遺遇到00后是什么樣的體驗(yàn)？6月15日，中央民族歌舞團(tuán)帶著《人民的非遺》空降，數(shù)字書(shū)院的學(xué)生們?cè)诶仙釀?chǎng)圍觀(guān)這場(chǎng)“民族音樂(lè)live秀”，當(dāng)蒙古族馬頭琴的悠揚(yáng)、維吾爾族彈布爾的靈動(dòng)與侗族大歌的和聲在舞臺(tái)流淌，同學(xué)們沉浸式感受非遺音樂(lè)穿越時(shí)空的魅力，在傳統(tǒng)藝術(shù)的滋養(yǎng)中觸摸文化傳承的脈搏。演出以音樂(lè)為針線(xiàn)串聯(lián)民族瑰寶：藝術(shù)家們讓馬頭琴低吟草原故事，使伽倻琴奏響朝鮮族韻律，配合舞臺(tái)燈光營(yíng)造的草原藍(lán)、山林綠等視覺(jué)場(chǎng)景，構(gòu)建出沉浸式的非遺藝術(shù)空間。古老樂(lè)器在指尖躍動(dòng)，化作民族歷史的“時(shí)光機(jī)”，讓傳統(tǒng)與當(dāng)代觀(guān)眾完成跨越時(shí)空的對(duì)話(huà)?！霸詾榉沁z是刻板的符號(hào)，沒(méi)想到能如此鮮活！”同學(xué)們感慨道。
志愿行
志匯綠心：以青春之名，赴書(shū)樂(lè)之約
5月17日至25日，學(xué)校40名志愿者前往北京城市圖書(shū)館。從清晨到日暮，咨詢(xún)臺(tái)、手工區(qū)、閱覽區(qū)全線(xiàn)開(kāi)“掛”：耐心解答咨詢(xún)、協(xié)助文化活動(dòng)、精準(zhǔn)指引路線(xiàn)、維護(hù)場(chǎng)內(nèi)安全與閱讀秩序、幫助讀者借閱文獻(xiàn)......硬核操作直接拉滿(mǎn)！書(shū)香環(huán)境秒變青春打卡點(diǎn)，志愿者們用專(zhuān)業(yè)服務(wù)在首都文化新地標(biāo)展現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)。6月2日，我校志愿者亮相北京藝術(shù)中心森林音樂(lè)節(jié)，開(kāi)啟“全流程服務(wù)模式”：人流疏導(dǎo)、秩序維護(hù)、場(chǎng)館引導(dǎo)、儲(chǔ)物管理、票務(wù)查驗(yàn)等崗位高效協(xié)作，贏(yíng)得現(xiàn)場(chǎng)游客紛紛點(diǎn)贊。
書(shū)香未來(lái)：大朋友與小朋友的雙向奔赴
3月20日、5月30日，法學(xué)院師生分別走進(jìn)北京工商大學(xué)附屬小學(xué)（東沿村校區(qū)）、良鄉(xiāng)中心小學(xué)，為一至三年級(jí)的孩子們開(kāi)啟了一場(chǎng)場(chǎng)別開(kāi)生面的繪本閱讀之旅。志愿者秒變“故事大王”，從《瘋狂動(dòng)物城》到《雪孩子》，他們用故事給萌娃們種下夢(mèng)想與友誼的種子；《哪吒鬧?！贰痘咎m》硬核輸出勇敢、責(zé)任、孝勇等超能力；《西游記》經(jīng)典情節(jié)點(diǎn)燃名著閱讀興趣，孩子們?cè)谌の豆适吕飭⒌纤季S、收獲成長(zhǎng)，志愿者也在實(shí)踐中提升溝通能力，深刻體會(huì)傳遞知識(shí)與溫暖的意義。
書(shū)香行
古籍修復(fù)知識(shí)講座：妙手換書(shū)顏 指尖傳文脈
5月18日，“妙手換書(shū)顏 指尖傳文脈”實(shí)踐活動(dòng)在中國(guó)書(shū)店舉辦，經(jīng)濟(jì)學(xué)院師生參與活動(dòng)，古籍修復(fù)專(zhuān)家楊弋為師生闡釋古籍修復(fù)技藝承載的千年文脈，并指導(dǎo)學(xué)習(xí)修復(fù)與裝幀流程。經(jīng)院師生在漿水黏合間感受文化傳承的韌性，在線(xiàn)裝經(jīng)緯中領(lǐng)悟匠心溫度；隨后實(shí)踐除塵、補(bǔ)缺等工序，用特制漿水浸濕破損處，以補(bǔ)紙?zhí)钛a(bǔ)蟲(chóng)蛀磨損，于方寸間觸摸歷史痕跡，深切感悟文化厚重與生命力。此次活動(dòng)讓師生在動(dòng)手實(shí)踐中體會(huì)文化傳承的匠心與責(zé)任，史雅祺同學(xué)表示：“非遺文化與獨(dú)特魅力，文化傳承的DNA直接動(dòng)了，我們也認(rèn)識(shí)到這份工作對(duì)耐心和細(xì)心的極高要求。”
從理論課堂到古籍修復(fù)現(xiàn)場(chǎng)，從革命紀(jì)念館到北京城市副中心新地標(biāo)，這場(chǎng)“京”彩的大思政課還在進(jìn)行，北工商學(xué)子在“京”彩文化中賡續(xù)紅色血脈，增長(zhǎng)實(shí)踐本領(lǐng)，他們的腳步在京華大地上匯聚綻放，共同繪就屬于北工商人的“京”彩華章！
作者：團(tuán)委
編輯：吳慧中
審核：王遠(yuǎn)芳
審定：?jiǎn)巫限?/span>
