為助力商學(xué)院教師突破學(xué)科研究壁壘，對(duì)接國(guó)際學(xué)術(shù)前沿，產(chǎn)出更具創(chuàng)新性的研究成果，12月3日，商學(xué)院教師發(fā)展中心在阜成路校區(qū)舉辦了學(xué)科交叉前沿講座。講座特邀請(qǐng)北京師范大學(xué)京師特聘教授、博士生導(dǎo)師龔詩(shī)陽(yáng)教授擔(dān)任主講嘉賓。副院長(zhǎng)仇勇出席、組織管理學(xué)系副系主任、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人陳立彬教授、青年教師洪瑩、錢(qián)思、馬珂、范嘉斯及廣大碩博士研究生共同參與研討，講座由學(xué)院教師發(fā)展中心副主任張曉燕主持。

龔詩(shī)陽(yáng)教授向大家講解了最新的研究成果，通過(guò)兩項(xiàng)研究向大家介紹了當(dāng)遺傳學(xué)“遇到”管理學(xué)時(shí)，能夠?yàn)閷W(xué)者們提供的新視角與新方法。第一項(xiàng)研究聚焦于“難以觀(guān)測(cè)的個(gè)體異質(zhì)性”問(wèn)題，通過(guò)構(gòu)建多基因指數(shù)，研究發(fā)現(xiàn)與教育成就相關(guān)的先天特質(zhì)可以有效且穩(wěn)健地預(yù)測(cè)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，并揭示了先天特質(zhì)與后天環(huán)境共同塑造個(gè)體銷(xiāo)售策略與績(jī)效的機(jī)制。第二項(xiàng)研究聚焦于“因果推斷”難題，通過(guò)構(gòu)建遺傳工具變量，研究證實(shí)該方法可以有效識(shí)別鄰里間的社會(huì)影響及其因果效應(yīng)。

在交流互動(dòng)環(huán)節(jié)，老師和同學(xué)們就論文實(shí)踐性與政策啟示、基因天賦論、基因與管理學(xué)交叉研究思路的由來(lái)、基因與領(lǐng)導(dǎo)力或領(lǐng)導(dǎo)特質(zhì)結(jié)合、研究方法、直播領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)、因果推斷在組織行為學(xué)中的應(yīng)用等話(huà)題進(jìn)行了專(zhuān)題討論。

本次學(xué)科交叉前沿講座的舉辦，為商學(xué)院師生搭建了一個(gè)近距離接觸國(guó)際學(xué)術(shù)前沿、碰撞跨學(xué)科研究思想的優(yōu)質(zhì)平臺(tái)。龔詩(shī)陽(yáng)教授不僅帶來(lái)了兼具創(chuàng)新性與嚴(yán)謹(jǐn)性的學(xué)術(shù)成果分享，更展現(xiàn)了打破學(xué)科邊界、融合多元方法解決研究難題的思維范式，為在場(chǎng)師生打開(kāi)了全新的研究視野，有效激發(fā)了師生們探索學(xué)科交叉領(lǐng)域的熱情與動(dòng)力。此次講座既是商學(xué)院教師發(fā)展中心落實(shí)教師發(fā)展與學(xué)術(shù)創(chuàng)新培育的重要舉措，也為學(xué)院后續(xù)開(kāi)展跨學(xué)科研究、對(duì)接國(guó)際學(xué)術(shù)前沿、提升科研創(chuàng)新能力奠定了良好基礎(chǔ)，將持續(xù)推動(dòng)學(xué)院在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、組織管理等相關(guān)領(lǐng)域的研究向更深層次、更寬維度發(fā)展。

附：龔詩(shī)陽(yáng)教授是清華大學(xué)管理學(xué)博士，美國(guó)麻省理工學(xué)院訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。主持國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目4項(xiàng)，獲國(guó)家自然科學(xué)基金青年科學(xué)基金B(yǎng)類(lèi)（優(yōu)青）項(xiàng)目資助。研究方向?yàn)槭袌?chǎng)營(yíng)銷(xiāo)與新興科技的交叉領(lǐng)域，研究興趣涉及遺傳基因、社交網(wǎng)絡(luò)、數(shù)字內(nèi)容等。在Management Science、Journal of Marketing Research、Psychological Science、《心理學(xué)報(bào)》、《南開(kāi)管理評(píng)論》等國(guó)內(nèi)外權(quán)威學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文20余篇。

作者：張曉燕

編輯：張益寧、曹 薇

審核：仇 勇

審定：樊江濤、王遠(yuǎn)芳