校園動(dòng)態(tài)

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輕工科學(xué)技術(shù)學(xué)院組織消防疏散演習(xí)和消防技能培訓(xùn)

 

 

為提高廣大師生實(shí)驗(yàn)室工作安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)火險(xiǎn)能力,保障師生人身安全,11月10日,輕工科學(xué)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合食品與健康學(xué)院、生態(tài)環(huán)境學(xué)院在阜成路校區(qū)舉行了2020年度消防疏散演習(xí)和滅火技能培訓(xùn)。學(xué)院副院長(zhǎng)朱秋鋒現(xiàn)場(chǎng)組織指揮,保衛(wèi)處副處長(zhǎng)尹寶星全程進(jìn)行指導(dǎo)。學(xué)院全體碩士和博士研究生、大四本科生、近三年入職的教師等350余名師生參加了演習(xí)和培訓(xùn)。

演習(xí)和培訓(xùn)前一天,學(xué)院黨委召開(kāi)了工作人員協(xié)調(diào)會(huì)。黨委書(shū)記鄭福平、黨委副書(shū)記熊慧、副院長(zhǎng)朱秋峰參加會(huì)議并講話(huà)。熊慧副書(shū)記為此次活動(dòng)作動(dòng)員,希望大家能夠時(shí)刻緊繃消防安全這根弦,要抓住一切機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)消防和自救知識(shí),珍惜這次難得的演習(xí)和培訓(xùn)機(jī)會(huì)。朱秋鋒副院長(zhǎng)為參加演習(xí)的師生做了演前培訓(xùn)和工作分工,包括參與師生的就位、警報(bào)響起后的反應(yīng)、疏散“逃生”過(guò)程中的注意事項(xiàng)、疏散后向負(fù)責(zé)人的匯報(bào)方式等。鄭福平書(shū)記在講話(huà)中強(qiáng)調(diào)了消防演習(xí)的目的和意義。他表示,消防演習(xí)的最終目的是為了在事故發(fā)生時(shí)盡量避免人員傷亡和減少財(cái)產(chǎn)損失,教會(huì)師生自救方式,幫助師生在突如其來(lái)的危機(jī)面前,沉著冷靜地應(yīng)對(duì)。                     

演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)井然有序,參與師生簽到、領(lǐng)取消防毛巾后,演習(xí)正式開(kāi)始,保衛(wèi)人員在彤程樓東西側(cè)門(mén)內(nèi)外及樓前廣場(chǎng)共投放了5顆模擬煙霧彈,隨著煙霧升騰,樓內(nèi)報(bào)警聲響起,參加演習(xí)的師生按照培訓(xùn)要求,戴好口罩,捂住口鼻,彎腰俯身,有序從距離崗位最近的安全門(mén)撤離,5分鐘后,參演師生全部順利逃離彤程樓“火災(zāi)”現(xiàn)場(chǎng)。

保衛(wèi)處馬駿對(duì)參訓(xùn)同學(xué)進(jìn)行了消防滅火知識(shí)培訓(xùn)。馬駿憑借多年消防培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),用生動(dòng)而富有激情的語(yǔ)言進(jìn)行啟發(fā)式教學(xué),詳細(xì)講解了滅火器的種類(lèi)和操作方法等消防安全知識(shí)。最后,同學(xué)們按照2人一組進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)模擬滅火練習(xí),讓每位同學(xué)都親自操作滅火器進(jìn)行了滅火演練。此次演練使同學(xué)們達(dá)到了人人掌握消防知識(shí)、人人會(huì)使用消防器材撲滅初期火災(zāi)的目的。

疏散完成后,尹寶星副處長(zhǎng)對(duì)本次演習(xí)過(guò)程進(jìn)行了點(diǎn)評(píng),再次提醒了參與師生疏散“逃生”的要點(diǎn)和注意事項(xiàng),并對(duì)參訓(xùn)師生在滅火演練中的表現(xiàn)給予了肯定。

輕工科學(xué)技術(shù)學(xué)院始終將保障師生生命和實(shí)驗(yàn)室安全列為學(xué)院的重點(diǎn)工作,形成了實(shí)驗(yàn)室定期安全巡檢制度和每年至少一次消防知識(shí)培訓(xùn)、消防疏散演習(xí)和消防滅火演練的工作機(jī)制,旨在不斷提高學(xué)院及師生面對(duì)消防等突發(fā)事件的防控能力和水平,確保安定的學(xué)習(xí)和科研環(huán)境,為學(xué)校建設(shè)高水平研究型大學(xué)保駕護(hù)航。